新・人間革命 - 人間教育の感想

大ブロック各会合へのご指導。教育部。
（ペスタロッチ、フォン•ブラウン等引用）

「われわれに、舌はひとつだが耳は二つ与えてくれた。話すことの二倍、聞くためだ」ギリシャの哲学者ゼノン

「自己の完成」と「他者への慈悲」という、相反する目的を目指す中に、「智」「情」「意」の精神作用を十全に開花させゆく源泉へ。
宇宙根源の妙法を根源とし、他への菩薩道に徹するならば、自己の向上、完成へとなりゆく、と拝したい。
その実証の一つとして、「体当たり先生奮戦記」を引用されたのだろう。

相手が子供であっても、どこまでも他者を信じ、祈り続け、粘り強く声をかけてゆく。

「私たちのことは、ボロ雑巾のように使っていいから」と、先輩方が声をかけてくれた。皆が口を揃えて「恩を感じてくれたのならば、それは後輩に返して」と。

報恩感謝の人生を切り拓いていこう。